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团队意识渐增强,配合默契显成效 要想在比赛中取得好成绩,靠的可不仅是“奇思妙想”。

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    为了更好的激发幼儿的主动学习,中班组教师们学习领会前阅读核心经验,选择符合中班幼儿年龄特点的教材如:《想吃苹果的鼠小弟》,制定适切的目标,从兴趣入手,根据幼儿已有的经验,提供幼儿感兴趣的材料,让幼儿动手操作,发挥想象,大胆表达,让幼儿在宽松的氛围中自主学习。

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    非联盟组冠军由世外中学收入囊中,第二第三名分别是华育中学和西南位育中学。

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    谁言寸草心,报得三春晖,宛南实验幼儿园母亲节活动,希望通过这样的方式引导孩子懂得母亲的爱,学着关心爱自己的母亲,向母亲表达自己的感恩之情。...

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    在评课环节,西位的莫玉兰老师认为整节课框架明确、层次清晰。...

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    在大会预备会议上,该校六年级学生严施泽光荣当选“徐汇区红领巾理事会理事”。...

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    值得一提的是,西南位育第一届桥牌班学生在首次参加高中组十项系列赛的情况下,包揽了团体赛的两枚金牌,为另一赛场上的学弟学妹做好了榜样。...

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    2018年5月28日,龙华中学的全体师生举行了升旗仪式:领操台上摆放着四个颜色各异的垃圾桶,原来该校正在开展“科技节”之垃圾分类的宣传活动。...

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    6月8日下午,为进一步展示杨氏太极拳的风采,为杨氏太极拳爱好者搭建学习交流的平台,斜土社区文化活动举办了一场别开生面的杨氏太极拳展演,华理大附中太极拳小学员们作为志愿者应邀参加了此次展演活动。...

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    动画片之后葡萄科技教育研发中心孙怡杰老师为我们做了《葡萄科技教育方案》的报告,提出教育研发理念是:培养新时代的创新人才。...

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    通过这次社会实践活动,不仅让学生学到了很多课堂上根本学不到的航空航天知识,而且让学生对深深感受到我国航天技术的不断进步。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    这次的 “大家乐”活动,得到了学校的大力支持与充分肯定,让孩子们找到了自己的亮点,个性得到了飞扬,潜能得到了充分的发挥,老师们也为小朋友竖起了大拇指。...

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    4月10、11日,徐汇区盛华幼儿园首次迎来了徐汇区人民政府教育督导室专家团队,接受专家们为期两天的幼儿园发展性综合督导。...

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    最感兴趣的是摆放在侧的自助售票机,孩子们主动询问正在买票的路人,路人为他们展示如何用自助售票机买票,买好票亲生体验一回刷票过闸,别提有多开心呢!怀着对地铁的种种好奇,采访了地铁的工作人员解答他们的疑惑。...

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    首先学校团总支书记戴路易老师宣布此次获准入团的23名团员名单,并向他们表示祝贺;随后由党支部和教工团支部委员为新团员们佩戴团徽,并颁发团员证。...

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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    参观中每一位孩子对小学生活都有了自己的理解和感受,为自己即将成为一名小学生而感到自豪。...

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    布置一新的展馆,通过各种陈列方法将256位英雄人物、1500余张照片、400余件文物、史料以及百余件艺术品“转化”成为“英雄赞歌”,传递给全社会。...

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    我园将以此为动力,不断提升办园品质,发挥示范、辐射作用。...

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    语委办也将在示范校创建活动中收集的各校优秀经验材料汇编成册,编辑印制了《徐汇区第四批语言文字规范化示范校创建经验汇编》。...

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    午餐时间到了,只见哥哥姐姐为弟弟妹妹挑选好套餐,再自己就座。...

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    老师们都情不自禁举起相机记录下来,以便与学校特色项目“美在墨韵”相结合。...